• Équipement d′enseignement de démonstration de piles à combustible à hydrogène
  • Équipement d′enseignement de démonstration de piles à combustible à hydrogène
  • Équipement d′enseignement de démonstration de piles à combustible à hydrogène
  • Équipement d′enseignement de démonstration de piles à combustible à hydrogène
  • Équipement d′enseignement de démonstration de piles à combustible à hydrogène

Équipement d′enseignement de démonstration de piles à combustible à hydrogène

Condition: Nouveau
Customized: Customized
certificat: ISO 9001
matériau: plastique
Paquet de Transport: Carton Box
Spécifications: As shown in the figure

Contacter le Fournisseur

Fabricant/Usine & Société Commerciale

Visite Virtuelle à 360

Membre Diamant Depuis 2010

Fournisseurs avec des licences commerciales vérifiées

Zhejiang, Chine
Importateurs et exportateurs
Le fournisseur a des droits d'importation et d'exportation
Choix des acheteurs très fidèles
Plus de 50 % des acheteurs choisissent le fournisseur à plusieurs reprises
Années d'expérience à l'exportation
L'expérience d'exportation du fournisseur est de plus de 10 ans
pour voir toutes les étiquettes de résistance vérifiées (27)
  • Aperçu
  • Description du produit
  • Photos détaillées
Aperçu

Info de Base.

N° de Modèle.
26020
Marque Déposée
SHUN MA / OEM
Origine
Yuyao Zhejiang China
Code SH
9023009000
Capacité de Production
3000PCS/Day

Description de Produit

Description du produit

Équipement d'enseignement de démonstration de piles à hydrogène

Présentation du produit
Le démonstrateur à piles à combustible hydrogène est un instrument pédagogique nécessaire spécifié dans la [norme d'allocation des instruments d'enseignement des sciences au secondaire] publiée par le ministère de l'éducation. Cette expérience est un exemple expérimental de nouvelle technologie énergétique, qui implique les principes de base de l'électrochimie et de la chimie catalytique et l'application de matériaux carbone, de matériaux conducteurs ionisés polymères et de nanomatériaux inorganiques. En même temps, il comprend également la technologie de production d'hydrogène et la technologie d'intégration des dispositifs, qui intègre fortement les connaissances en physique chimique et en génie. En tant qu'expérience très complète, cet instrument présente les avantages d'une conception raisonnable, d'une utilisation pratique, d'une petite taille, d'un démarrage rapide, etc. Grâce à l'expérience de combinaison de la technologie et de l'intérêt, il peut stimuler l'intérêt des étudiants pour la recherche scientifique.

Spécification du produit
Nom du produit Démonstrateur de pile à hydrogène
Constituer Se compose d'un module d'électrolyse PEM, d'un module de génération d'alimentation PEM, d'un réservoir de stockage d'air, d'un flexible d'air, d'un ventilateur électrique, d'une base, etc
matériau plastique

Module d'électrolyse PEM :
  Le module d'électrolyse comprend une membrane d'échange d'anode, de cathode et de protons. Les deux pôles contiennent des catalyseurs qui accélèrent les réactions électrochimiques des électrodes, et les membranes d'échange de protons agissent comme des électrolytes. L'anode est le pôle positif de l'alimentation et la cathode est le pôle négatif de l'alimentation.
Les réactions électrochimiques des deux électrodes sont les suivantes :
Réaction cathodique : H+ + 2e- = H2 (1)
Réaction de l'anode : 2O- -4e-=O2 (2)
En raison de l'effet catalytique de la membrane d'échange de protons, le nombre d'ions hydrogène et d'ions oxygène dans l'eau est considérablement augmenté. Les ions hydrogène chargés positivement sont attirés par la charge négative de la cathode pour atteindre la cathode et faire en effet que les électrons soient réduits à l'hydrogène. La charge positive de l'électrode positive attire l'électrode positive et perd les électrons pour être réduits à l'oxygène.
Module de génération d'alimentation PEM :
Le module de génération d'énergie comprend une membrane d'échange d'anode, de cathode et de protons. Les deux pôles contiennent des catalyseurs qui accélèrent les réactions électrochimiques des électrodes, et les membranes d'échange de protons agissent comme des électrolytes. L'anode est le pôle négatif de l'alimentation et la cathode est le pôle positif de l'alimentation. Le principe de fonctionnement est illustré à la figure 3.
Les réactions électrochimiques des deux électrodes sont les suivantes :
Réaction anodique : H2 = 2H+ + 2e- (1)
Réaction cathodique : 2H+ + 1/2O2 +2e- = H2O (2)
Réaction globale : H2+1/2O2 = H2O (3)
Comme la membrane d'échange de protons ne peut conduire que des protons, les protons d'hydrogène peuvent passer directement à travers la membrane d'échange de protons vers la cathode, alors que les électrons ne peuvent atteindre la cathode que par un circuit externe. Un courant continu est créé lorsque les électrons circulent vers la cathode à travers un circuit externe.

Méthode d'utilisation
1. Connexion de l'instrument :
Assembler l'instrument conformément au schéma, ajouter de l'eau distillée ou désionisée dans les deux réservoirs de stockage de gaz (la quantité d'eau ajoutée ne dépasse généralement pas 1/3 de la profondeur du réservoir), couvrir le couvercle supérieur du réservoir de stockage de gaz, Régler la tension de sortie de l'alimentation CC sur dc3v (l'alimentation CC doit être préparée par l'utilisateur), et connectez l'extrémité de la sortie de puissance avec les interfaces « + » et « - » sur le dessus du module d'électrolyse de l'instrument avec des fils de connexion (attention à ce que l'électrode de puissance n'est pas mal connectée).
2. Démarrez l'expérience :
Après avoir vérifié que la connexion est correcte, vous pouvez mettre l'appareil sous tension pour l'expérience. À ce stade, on observe que des bulles commencent à apparaître dans le réservoir d'air transparent. Il y a de plus en plus de bulles, et la réaction dans le réservoir est de plus en plus évidente. Après 3-5 minutes, les pales du ventilateur tournent. Il indique que la pile à combustible à hydrogène génère de l'électricité.

Fonctionnalité et application du produit
Il est principalement utilisé pour reconnaître l'utilisation des figures géométriques dans l'enseignement des mathématiques dans les classes inférieures.

Entretien et précautions
1. Seule de l'eau distillée ou déionisée peut être utilisée comme eau électrolytique dans le réservoir de stockage d'air, et l'eau du robinet ou l'eau minérale ne peut pas être utilisée comme substitut.
2. Une tension d'alimentation trop élevée endommagera le module de production de gaz et le courant fourni par l'alimentation CC au module électrolytique ne peut pas dépasser 0,6 A.
3. Une fois l'expérience terminée, retirez l'eau du module. Stocker le module d'électrolyse et le module de génération d'alimentation dans des récipients scellés.
4. N'appliquez pas de tension externe à la borne de sortie de tension du module de génération d'alimentation, sinon le module de génération d'alimentation sera endommagé.
5. Pendant l'utilisation de l'instrument, il convient d'éviter les dommages causés par la chute du produit.
6. Lors de l'utilisation de flexibles pour connecter le module d'électrolyse et le module de génération d'énergie au réservoir d'air, s'assurer que toutes les pièces de raccordement et les flexibles ne présentent pas de fuite d'air.
7. Ne démontez pas le module d'électrolyse et le module de génération d'alimentation, sous peine d'endommager le système.
Photos détaillées

Hydrogen Fuel Cell Demonstrator Teaching EquipmentHydrogen Fuel Cell Demonstrator Teaching Equipment

Envoyez votre demande directement à ce fournisseur

*De:
*A:
*Message:

Entrez entre 20 à 4000 caractères.

Ce n'est pas ce que vous recherchez? Publier la Demande d'Achat Maintenant

Trouver des Produits Similaires par Catégorie

Page d'Accueil du Fournisseur Produits Instrument d′enseignement Instrument chimique Équipement d′enseignement de démonstration de piles à combustible à hydrogène